Identificação das páginas do wiki colaborativo.

Cada grupo deve escolher uma cena de um filme que considere marcante em suas vidas. E adicionar o frame em sua página, no SideBar. Utilizem-se de elementos que julguem significativos na composição de seus wikis.

Apresentação dos wikis de cada grupo

Navegação nos wikis de cada grupo, posterior discussão a respeito de cada composição.

Exercício de análise da imagem

Vídeo: Ler deveria ser proibido



PAUSA...

REFLEXÃO...

http://marreta.wordpress.com/2009/05/26/suspenso-para-reflexao/

Roteiro de análise:

Juntamente com seu grupo, reflita a respeito dos seguintes pontos relacionados ao vídeo assisitido:

- Enumerem as personalidades que você julga conhecidas, famosas e/ou bem sucedidas que aparecem no vídeo, bem como relacione-as com as áreas de atuação de cada um;

- Pensem e discutam a respeito dos motivos do aparecimento dessas personalidades no vídeo;

- Identifiquem elementos contraditórios entre as sequencias de imagens e a locução do vídeo. Com que intenção essas contradições ocorreram?

- Que tipo de apelo a palavra PROIBIDO pode causar no espectador. Por que não foi utilizado um título como "Ler é espetacular", por exemplo?

AÇÃO!

Registrem suas respostas na página de seu grupo. Ela aparece listada no SideBar.